#	K	П	Програм	Трајање
#	К	П	Програм	Трајање
1022	К3	П3	УЧЕЊЕ КРОЗ ИСТРАЖИВАЊЕ ИЗВАН ВРТИЋА Предшколска установа – дечји вртић „Маштоленд”, Радничка 18, Нови Сад Непосредно	3 недеље (16 сати); 16 бодова
1023	К3	П3	Линијом и бојом до креативности и бољих постигнућа Центар за неформално образовање „Други корак”, Нова Пазова Непосредно	3 дана (22 сати); 22 бодова
1024	К2	П3	ОПЛАНЕТИ СЕ – сви смо ми повезани у очувању животне средине Центар за неформално образовање „Други корак”, Црногорска 33, Нова Пазова Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1025	К1	П3	Савремено и традиционално у настави русинског језика, књижевности и историје Филозофски факултет Универзитета у Новом Саду – Одсек за русинистику, Нови Сад Непосредно	2 дана (10 сати); 10 бодова
1026	К1	П3	„Аhoj! Сазнање више језика и култура Чеха” Национални савет чешке националне мањине, Бела Црква 26340, Ул. Милетићева бр. 2 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1027	К1	П3	Како да не боли глава због обавезне и препоручене педагошке документације наставника и одељењског старешине? Академија „Корак”, Суботица Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1028	К2	П1	Проблемски и истраживачки оријентисана настава ОМЦ „Катедра“, Нови Сад Непосредно	3 недеље (24 сати); 24 бодова
1029	К3	П4	Развијање способности за асертивну комуникацију у функцији сазревања личности ученика/детета ОМЦ „Катедра“, Нови Сад Непосредно	3 недеље (24 сати); 24 бодова
1030	К3	П4	Азбука драмске игре Завод за културу војвођанских Мађара, 24400 Сента, Поштанска 18 Непосредно	24 сати; 24 бода
1031	К4	П4	Саткано – Свечана приредба корак по корак Завод за културу војвођанских Мађара, 24400 Сента, Поштанска 18 Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1032	К3	П3	Образовање на матерњем (русинском) језику Национални савет русинске националне заједнице, Руски Крстур Непосредно	8 сати; 8 бодова
1033	К4	П4	„Вук или јагње?” Приступ агресији и пружање помоћи жртвама и извршиоцима насиљa Удружење организатора слободних активности 24340 Стара Моравица Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1034	К1	П3	Коцкицe, картe, уже, падобран – учење кроз игру у школи односно у предшколској установи Удружење организатора слободних активности, 24340 Стара Моравица, Београдска бр. 10 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1035	К3	П3	Хајмо на квиз! – односно како можемо у једном маху повећати заинтересованост у разреду и понављати градиво? Удружење организатора слободних активности, 24340 Стара Моравица, Београдска бр. 10 Непосредно	2 данa (16 сати); 16 бодова
1036	К3	П3	Где настају чуда – Педагогија искуства (Емпиријска едукација) Удружење организатора слободних активности, 24340 Стара Моравица, Београдска бр. 10 Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бода
1037	К3	П3	Арт терапија методом фракталног цртања IQ Art Организација за развој креативног стваралаштва, 21000 Нови Сад, Радничка 49 Непосредно	2 дана (16 сати); 16 бодова
1038	K3	П3	ПЛАНЕТА ЗЕМЉА ЈЕ НАШ ДОМ еколошки програм Предшколска установа – дечји вртић „Маштоленд” Радничка 18, Нови Сад Непосредно	35 сати; 35 бодова
1039	К1	П1	МОГУЋНОСТИ ПРИМЕНЕ ВЕБ 2.0 АЛАТА У НАСТАВИ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	2 дана (16 сати); 16 бодова
1040	К1	П3	ИЗАЗОВИ НАСТАВЕ ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА У НИЖИМ РАЗРЕДИМА ОСНОВНЕ ШКОЛЕ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1041	К1	П3	ЗООПЕДАГОГИЈА И ЗАШТИТА ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ У НИЖИМ РАЗРЕДИМА ОСНОВНЕ ШКОЛЕ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1042	К1	П1	ПРИМЕНА РОБОТА У ОБРАЗОВАЊУ (ОД ОБДАНИШТА ДО СРЕДЊЕ ШКОЛЕ) Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	8 сати; 8 бодова
1043	К1	П1	САВРЕМЕНА (МОБИЛНА) ОБРАЗОВНА ТЕХНОЛОГИЈА Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	3 недеље (19 сати); 19 бодова
1044	К1	П3	ЈЕЗИЧКИ ЕКСПЕРИМЕНТИ − ХЕУРИСТИЧКИ МЕТОДИ У НАСТАВИ МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1045	К2	П3	Педагошко-психолошко стручно усавршавање наставника и стручних сарадника у дуалном образовању Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1046	К2	П3	МОТИВАЦИЈА И ЕМОЦИЈЕ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1047	К1	П3	РАЗВИЈАЊЕ КОМПЕТЕНЦИЈА УЧИТЕЉА И ВАСПИТАЧА У ОБЛАСТИ ФОРМИРАЊА ПОЧЕТНИХ МАТЕМАТИЧКИХ ПОЈМОВА Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	8 сати; 8 бодова
1048	К2	П3	ПРВА ПОМОЋ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1049	К1	П1	ОБУЧАВАЊЕ НАСТАВНИКА ЗА КОРИШЋЕЊE ЕЛЕКТРОНСКЕ ТАБЛЕ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	12 сати; 12 бодова
1050	К1	П3	РАЗВИЈАЊЕ МОТОРИЧКИХ КОМПЕТЕНЦИЈА КРОЗ ПОКРЕТНЕ ИГРЕ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1051	К4	П3	Значајност оснаживања позитивних ставова кроз методику у вртићу Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	8 сати; 8 бодова
1052	К1	П3	MОГУЋНОСТИ ПРИМЕНА ПРОЈЕКТА У НАСТАВИ ЛИКОВНЕ КУЛТУРЕ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1053	К2	П3	НТЦ систем учења – образовне неуронауке Удружење васпитача Војводине, Петра Драпшина 8, Нови Сад Непосредно	2 дана (16 сати); 16 бодова
1054	К2	П4	ДАРОВИТИ УЧЕНИЦИ У ОСНОВНОЈ ШКОЛИ Удружење грађана „Менса Србије”, Нови Сад, уз подршку Друштва дефектолога Војводине Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1055	К2	П4	Школа ромологије Удружење „Женске студије и истраживања”, Нови Сад, Булевар војводе Степе 107 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1056	К3	П4	Програм оснаживања запослених у образовању за превенцију и заштиту деце од дигиталног насиља Удружење грађана „Пријатељи деце општине Инђија”, Краља Петра бб, Инђија Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1057	К3	П3	Целовита личност детета – допринос васпитача и наставника емоционалном оснаживању ученика Удружење грађана „Пријатељи деце општине Инђија” Краља Петра бб, Инђија Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1058	К1	П3	Jезичка култура и примена образовних стандарда и исхода у настави на румунском језику Основна школа „Први мај” Владимировац Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1059	К2	П2	ГРУПНИ ПСИХОЛОШКИ РАЗВОЈ – ПРЕВЕНТИВНИ ПРОГРАМ ЗА ДЕЦУ СА РИЗИКОМ ТЕШКОЋЕ У УЧЕЊУ ЕУ - Војвођански едукациони центар за образовање одраслих, 24400 Сента, Арпадова 9 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1060	К1	П3	Добар наставни план – успешна настава ЕУ – Војвођански едукациони центар за образовање одраслих, 24400 Сента, Арпадова 9 Непосредно	3 недеље (24 сати); 24 бодова
1061	К2	П3	АУТОКОРЕКТИВНА ДИДАКТИЧКА СРЕДСТВА У РАДУ СА ДЕЦОМ Удружење васпитача просветних радника Словака Војводине, Бачки Петровац, Јармочна бб Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1062	К1	П3	Народна бајка – основе учења и подучавања приповедања бајки Завод за културу војвођанских Мађара, 24400 Сента, Поштанска 18 Непосредно	16 сати; 16 бодова
1063	К4	П4	Емоције у школи – школа емоција Удружење просветних радника Мађара Северне Бачке, Суботица Непосредно	8 сати; 8 бодова
1064	К2	П2	АСИСТИВНЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ – ПОМОЋ У ОБРАЗОВАЊУ ДЕЦЕ СА СМЕТЊАМА У РАЗВОЈУ/УЧЕЊУ Друштво дефектолога Војводине (Нови Сад), уз подршку Менсе Србије (Нови Сад) Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1065	К1	П3	Обука за јачање компетенција учитеља ромског језика за изборни предмет: Ромски језик са елементима националне културе Висока школа струковних студија за васпитаче „Михаило Палов“, Вршац Непосредно	2 дана (16 сати); 16 бодова
1066	К3	П2	Како разумети дете Удружење васпитача Новог Сада, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1067	К3	П3	У дечјим ципелама – уважавање индивидуалних потреба и карактеристика деце, као пут ка здравом одрастању Удружење васпитача Новог Сада, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1068	К4	П3	Сарадња са родитељима деце у васпитно-образовном систему путем друштвених мрежа Удружење васпитача Новог Сада, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1069	К1	П3	Улога наставе русинског језика, књижевности и историје у формирању националне свести Филозофски факултет Универзитета у Новом Саду – Одсек за русинистику Непосредно	2 дана (10 сати); 10 бодова
1070	К1	П3	Делатност Русинског народног просветног друштва у културно-просветном и националном животу Русина у Југославији Филозофски факултет Универзитета у Новом Саду – Одсек за русинистику Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1071	К1	П3	КОМБИНОВАНА НАСТАВА – ОРГАНИЗОВАЊЕ И РЕАЛИЗАЦИЈА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНЕ ДЕЛАТНОСТИ У КОМБИНОВАНИМ ОДЕЉЕЊИМА Основна школа „Гоце Делчев“, Јабука Непосредно	2 дана (16 сати); 16 бодова
1072	К1	П3	КА САВРЕМЕНОЈ НАСТАВИ МАЂАРСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ Центар за методику – Нови Сад, Дунавска 3 Непосредно	2 дана (12 сати); 12 бодова
1073	К1	П3	Нове методе и технике у писменим и усменим облицима изражавања Центар за методику – Нови Сад, Дунавска 3 Непосредно	2 дана (20 сати); 20 бодова
1074	К2	П3	Иновативни приступи у светлу нових научних сазнања у васпитно-образовном раду са децом Удружење грађана НИДУС Заједно за развој деце, Београдски пут 1, 24000 Суботица Непосредно	24 сати , 3 пута по 8 сати. Програм се састоји од 3 модула, сваки модул је целина и у себи и траје 8 сати. (24 бодова)
1075	К3	П2	Инклузија деце која су „другачија” Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад, Петра Драпшина 8, 21000 Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1076	К1	П3	Савремени приступ настави књижевности и језика/граматике Филозофски факултет ‒ Одсек за хунгарологију Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1077	К1	П3	Неговање народне традиције у предшколском васпитању Удружење васпитача просветних радника Мађара Војводине, Мали Иђош Непосредно	3 дана (18 сати); 18 бодова
1078	К1	П3	Кроз исходе до успешног уџбеника Национални савет словачке националне мањине, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1079	К1	П1	Словачки језик од традиције ка модерности 8 Национални савет словачке националне мањине, Нови Сад Непосредно	12 сати; 12 бодова
1080	К3	П3	Мотивација у функцији развоја личности ученика/детета по европским стандардима Тренинг центар за едукацију – Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1081	К1	П3	ПРАКСОМ ДО ЗЕЛЕНИЈЕ ШКОЛЕ Удружење васпитача просветних радника Словака Војводине, Јармочна бб, Бачки Петровац Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1082	К2	П1	ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЈА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА УЗ ПОМОЋ ДИГИТАЛНИХ TЕХНОЛОГИЈА (ДТ) Удружење васпитача просветних радника Словака Војводине, Јармочна бб, Бачки Петровац Непосредно	8 сати; 8 бодова
1083	К3	П3	Даровитост ученика Војвођанско веће за подршку талентованим ученицима, Соња Маринковић 24, Суботица Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1084	К1	П3	Летња Академија – едукација просветних радника на мађарском наставном језику Удружења просветних радника Мађара Северне Бачке, Суботица Непосредно	24 сати; 24 бодова
1085	К3	П3	Подстицајна средина за игру, учење и развој деце – обука кроз пример квалитетне праксе у предшколској установи која примењује холистички приступ васпитању и образовању деце Предшколска установа „Радост“, Нови Бановци Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1086	К2	П3	Смањење еколошког отиска иновативним селективним моделом прикупљања батерија 5/17/5/5 Удружење: ECO-FRIENDS AND ECO-HIT KIT ELECTRONIC T.D. , Палић Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1087	К3	П4	Како настаје од разреда једна заједница? Групни процеси у школи Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1088	К1	П3	Драматичко образовање на почетку учења читања деце узраста 6-8 година Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1089	К1	П3	„Ако будем пуно читао научићу напамет и добићу петицу”. Корисна решења првака за нас педагоге Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1090	К1	П3	„Упознај да би знао показати” – Основе одрживости развоја Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	4 дана (24 сати); 24 бодова
1091	К1	П3	„Упознај да би знао показати” – Мађарска народна култура (као одрживи социјални модел) Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	4 дана (24 сати); 24 бодова
1092	К1	П3	„Упознај да би знао показати” – Глобална неодрживост развоја (Свет у коме живимо!) Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	4 дана (24 сати); 24 бодова
1093	К1	П3	Настава природних наука – Допринос унапређивању научне писмености Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1094	К1	П3	Настава природних наука – Савремена методика наставе природних наука Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1095	К1	П3	Настава природних наука – Oбразовањe кроз једноставнe практичнe примерe и огледe Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1096	К1	П3	Историја и хунгарологија – Пером и оружјем Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1097	К1	П3	Историја и хунгарологија – Вредности и вера Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1098	К1	П3	Историја и хунгарологија – Простор и време Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1099	К3	П3	Усавршавање разредних старешина – Социјализација младих Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1100	К3	П3	Усавршавање разредних старешина – Улога разредних старешина у развијању личности ученика Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1101	К3	П2	Усавршавање разредних старешина – Улога одељењског старешине у савременој школи Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	3 дана (24 сати); 24 бодова
1102	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из математике за средњошколце Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1103	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из хемије Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1104	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из матерњег језика и комуникације за 1. и 2. разред Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1105	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из матерњег језика и комуникације за 3. и 4. разред Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1106	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из природних наука за 5. и 6. разред Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1107	К1	П3	Неговање мађарског језика – како унапредити усмено изражавање ученика основних школа који похађају часове неговања мађарског језика Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1108	К4	П3	Револуција учења Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1109	К4	П4	Превенција школске агресије Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1110	К3	П3	Да ли може да се учи учење? Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1111	К4	П3	Анализирање интеракције у учионици користећи видео-снимке Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1112	К4	П3	Односи школе, педагога и родитеља Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1113	К4	П3	На путу ка квалитетним образовно-васпитним установама Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1114	К3	П3	Брига о деци – задатак свих институција, одговорност сваког појединца Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1115	К4	П3	Сарадња и комуникација – кључ успеха у образовно-васпитном раду Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1116	К4	П4	Каријера и радне вредности Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1117	К1	П3	Хура историја! Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1118	К4	П4	Креативно решавање конфликата Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1119	К1	П3	Климатске промене и њихов утицај на природу и друштво Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1120	К2	П3	Подстицање дечјег стваралаштва кроз старе занате Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1121	К2	П3	Музичка Ноталица Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1122	К4	П1	Унапређење наставног рада коришћењем рачунарске апликације „Облак” Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1123	К3	П3	Неговање талената на школским часовима и ван школе Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1124	К4	П2	Дете са говорно-језичким поремећајима у предшколској установи и у основној школи Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1125	К3	П3	Иновативност и креативност у средњошколској настави Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1126	К3	П2	На путу прихватања – прихватање децe са сметњама у развоју у предшколској установи, школи и у свакодневном животу Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1127	К3	П4	Иновативне методе развијања личности деце Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1128	К3	П3	„КАЖИ МИ, КАЖИ, ОГЛЕДАЛЦЕ МОЈЕ!” – анализа приповедака из перспективе симболике народне уметности у односу на различита животна доба Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	2 дана (16 сати); 16 бодова
1129	К2	П3	Дрво израсло до неба у чаробном свету бајки – корелативна обрада бајки Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1130	К1	П3	Примена иновативних метода у анализи и обради приповетки из наставног програма нижих одељења основне школе Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	2 дана (16 сати); 16 бодова
1131	К4	П3	Од развојног плана школе преко пројекта ка стварању подстицајне средине за учење и развој Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1132	К4	П3	Ти и ја смо ми – међународна просветна сарадња Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1133	К1	П1	Примена иновативних комуникацијских технологија Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1134	К4	П4	Родитељи и просветни радници – партнери у унапређивању васпитно-образовног процеса Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1135	К4	П3	Лепа реч – комуникација у служби васпитања Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1136	К3	П4	Подршка злостављаном детету Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1137	К3	П3	ДЕЦА 21. ВЕКА – ИЗАЗОВИ У ОБРАЗОВАЊУ Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1138	К3	П3	УНАПРЕЂИВАЊЕ ВАСПИТНОГ РАДА У ШКОЛИ ЕУ - Војвођански едукациони центар за образовање одраслих, 24400 Сента, Арпадова 9 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1139	К2	П3	ЈАЧАЊЕ ПИСА КОМПЕТЕНЦИЈА - PISA ТЕСТОВИ ЕУ - Војвођански едукациони центар за образовање одраслих, 24400 Сента, Арпадова 9 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1140	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из биологије за 7. и 8. разред Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1141	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из еколошког образовања за 1,2,3, и 4. разред Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1142	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из мађарског језика и књижевности за 5. и 6. разред Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1143	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из биологије за средњошколце Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1144	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из мађарског језика и књижевности за 7. и 8. разред Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1145	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из мађарског језика и књижевности за средњошколце Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1146	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из математике за 1, 2, 3, и 4. разред Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1147	К2	П3	Припремање педагога за примену уџбеника нове генерације из математике за 5, 6, 7, и 8. разред Удружење просветних радника Мађара у Војводини; Ћирпанова 54, Нови Сад Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1148	К1	П1	КОРИШЋЕЊЕ МУЗИЧКИХ ПРОГРАМА КАО ОЛАКШАВАЊЕ У ПРИПРЕМИ И РАДУ КОД ВАСПИТАЧА,УЧИТЕЉА И НАСТАВНИКА МУЗИЧКЕ КУЛТУРЕ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1149	К1	П2	Деца са посебним потребама на прагу учења читања Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова
1150	К1	П3	ИНТЕРАКТИВНА МАТЕМАТИКА – ПРИМЕНА ИГАРА У НАСТАВИ МАТЕМАТИКЕ Универзитет у Новом Саду Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица, Штросмајерова 11 Непосредно	1 дан (8 сати); 8 бодова