Хумана школа – школа као животна заједница
програм се изводи путем Интернета
Каталошки број програма: 161
Да
Образовно креативни центар, Д.Р.Бобија 6/1 19210 Бор, info@okc.rs, 0642863080, ,
Зоран Милојевић, profesor.zoran@gmail.com, 0642863080, 0642863080,
Љубица Ковачевић, магистар дефектолошких наука, ШОСО „Милан Петровић” са домом ученика, Нови Сад; Биљана Недић, ОШ „Франце Прешерн”
Биљана Недић, ОШ „Франце Прешерн”; Љубица Ковачевић, магистар дефектолошких наука, ШОСО „Милан Петровић” са домом ученика, Нови Сад; Марина Малеш, професор српског језика и књижевности, ШОСО „Милан Петровић” са домом ученика, Нови Сад; Нада Маринковић, васпитач, професор разредне наставе, ПУ „Различак”, Бачка Паланка
васпитни рад
компетенције за комуникацију и сарадњу
Јачање васпитне улоге образовно-васпитне установе кроз развијање програма превенције насиља, дискриминације, злостављања и занемаривања
Унапређење мотивације и компетенција за комуникацију и сарадњу са родитељима према процесно подражавајућем моделу партнерства а кроз реализацију заједничких активности.
Оспособљавање учесника за примену процесно-подражавајућег модела партнерства у сарадњи са родитељима. Оспособљавање учесника за планирање и реализацију заједничких активности у којима учествују деца/ученици, васпитачи/наставници и родитељи. Крајњи циљ: учесници умеју да осмисле, планирају и реализују са родитељима заједничке активности, да их прате, анализирају и ревидирају.
наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
наставник стручних предмета – средња стручна школа
наставник општеобразовних предмета у средњој уметничкој школи (музичке
балетске
ликовне)
наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке
балетске
ликовне)
наставник изборних и факултативних предмета
васпитач у предшколској установи
васпитач у дому ученика
стручни сарадник у предшколској установи
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки
андрагошки асистент и помоћни наставник)
1. недеља Партнерство у образовању 2. недеља Процесно-подражавајући модел партнерства у образовању 3. недеља Предуслови и начела за остваривање партнерских односа и реализацију заједничких активности 4. недеља Како израдити план заједничке активности 5. недеља Завршни рад: заједничка настава – презентације Анализа рада на семинару
30
недеља:
5
бодова:
36
3.400,00 динара по полазнику
Списак одржаних обука
| # | Место | Реализатори | Број учесника | Оцена |
|---|---|---|---|---|
| # | Место | Реализатори | Број учесника | Оцена |
| 1 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић | 5 | 3.92 | |
| 2 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић, Нада Маринковић | 30 | 3.97 | |
| 3 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић, Нада Маринковић | 6 | 3.98 | |
| 4 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић | 27 | 3.97 | |
| 5 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић | 11 | 3.99 | |
| 6 | Марина Малеш, Нада Маринковић | 11 | 3.99 | |
| 7 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић, Нада Маринковић | 38 | 3.98 | |
| 8 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић, Нада Маринковић | 11 | 3.99 | |
| 9 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић | 17 | 3.97 | |
| 10 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић | 7 | 3.99 | |
| 11 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић | 10 | 3.97 | |
| 12 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић | 17 | 3.96 | |
| 13 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић | 20 | 3.96 | |
| 14 | Марина Малеш, Љубица Ковачевић | 17 | 3.96 |
Укупно учесника: 227 | Просечна оцена: 3.97