Превенција емоционалног сагоревања наставника у школама
Каталошки број програма: 992
Не
Музичка школа Ватрослав Лисински, Страшка Пинџура 1/2, 11030 Београд, sekretarijat.lisinski@gmail.com, 0113546831, ,
Бојана Стаоровић, bojanacucilovic@gmail.com, 0112665411, 0641896375,
Мајда Марић, дипломирани психолог, Музичка школа "Ватрослав Лисински"; Бојана Стаоровић, дипломирани музичар, Музичка школа „Ватрослав Лисински„;
Мајда Марић, дипломирани психолог, Музичка школа "Ватрослав Лисински"; Бојана Стаоровић, дипломирани музичар, Музичка школа „Ватрослав Лисински„;
уметности
компетенције за комуникацију и сарадњу
Методика рада са децом/ученицима којима је потребна додатна образовна подршка (рад са децом из осетљивих група, децом са сметњама у развоју, мигрантима...)
- оснаживање наставника у превенцији емоционалног сагоревања - разрађивање метода превенције у зависности од типа наставе - развијање комуникацијских вештина - подржавање личног ангажовања наставника за бољитак професије
- освешћивање професионалних и личних фактора ризика за емоционално сагоревање - рад на јачању личности као мере превенције емоционалног сагоревања - умеће препознавања и реаговања на факторе, било професионалне и/или личне, који уводе у стање емоционалног сагоревања - побољшање комуникацијских вештина у односу на ученике, родитеље и радно окружење - јачање професионалних компентенција које се не односе само на уско стручно подручје рада - побољшавање вештина пословне комуникације и умрежавања - побољшавање комуникацијих вештина свих запослених у образовним установама у раду са децом и родитељима из осетљивих група
наставник општеобразовних предмета у средњој уметничкој школи (музичке
балетске
ликовне)
наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке
балетске
ликовне)
наставник изборних и факултативних предмета
Васпитач у дому ученика
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки
андрагошки асистент и помоћни наставник)
1. данОкупљање учесника; ДобродошлицаПредавање: Шта је феномен емоционалног сагоревања и који су његови симптоми?ПаузаПрофесија као извор повећаног ризика за емоционално сагоревање?Вештина комуникације као мера превенције емоционалног сагоревањаПаузаВештина комуникације као мера превенције емоционалног сагоревањаЈачање наставничких компетенција на релацији наставник – ученик Универзалне стратегије у комуникацији са ученицима2. данКратак осврт на први део програмаСпецифичности комуникације и интеракције наставник – родитељиПаузаСтилови комуникацијеПаузаРадно окружење некад и сад – савремени концепт радног окружења у односу на традиоционални модел радаЕвалуација
30
дана:
2
бодова:
13
3000,00 дин по учеснику односно 90,000 дин за групу од 30 учесника. 3.000,00 дин радни материјал за полазнике семинара 6.500,00 дин трошкови превоза за 2 реализатора 10.000,00 дин трошкови преноћишта за 2 реализатора 4.500,00 дин изнајмљивање опреме за реализацију семинара 66.000,00 дин хонорари са порезом за 2 дана за 2 реализатора обуке
Списак одржаних обука
| # | Место | Реализатори | Број учесника | Оцена |
|---|---|---|---|---|
| # | Место | Реализатори | Број учесника | Оцена |
| 1 | Нови Сад, Музичка школа "Јосип Славенски" | Мајда Марић | 14 | 3.79 |
| 2 | Нови Сад, Музичка школа "Јосип Славенски" | Мајда Марић | 24 | 3.93 |
| 3 | Ваљево, Музичка школа "Живорад Грбић" | Мајда Марић | 24 | 3.9 |
Укупно учесника: 62 | Просечна оцена: 3.87