#	K	П	Програм	Трајање
#	К	П	Програм	Трајање
943	К1	П3	Инструментална музика Јохана Себастијана Баха: приступ тумачењу и интерпретацији Факултет музичке уметности Непосредно	дана: 1 бодова: 8
944	К1	П3	КОРЕЛАЦИЈА НАСТАВЕ СОЛФЕЂА СА ИНСТРУМЕНТАЛНОМ НАСТАВОМ Факултет музичке уметности Непосредно	дана: 1 бодова: 8
945	К1	П3	Корелација и међупредметно повезивање у настави музичке културе и уметности Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Непосредно	дана: 1 бодова: 8
946	К1	П3	Ликовно стваралаштво у школи Друштво учитеља Београда Непосредно	дана: 1 бодова: 8
947	К1	П3	Методика наставе ритма Удружење Мокрањац Непосредно	дана: 1 бодова: 8
948	К1	П1	Музика уз помоћ рачунара Образовно креативни центар Електронски	недеља: 4 бодова: 32
949	К1	П3	Музичке игре као део одрастања и учења Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Кањижа Непосредно	дана: 1 бодова: 8
950	К1	П3	Непокретно културно наслеђе у служби занимљивог школског часа Републички завод за заштиту споменика културе - Београд Непосредно	дана: 1 бодова: 8
951	К1	П3	ПЕДАГОШКИ АСПЕКТИ ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КЛАВИРСКИ ДУО Факултет музичке уметности Непосредно	дана: 1 бодова: 8
952	К1	П3	Појава импресионизма као прекретница у клавирској интерпретацији Факултет музичке уметности Непосредно	дана: 1 бодова: 8
953	К1	П1	ПОПУЛАРНА МУЗИКА У НАСТАВИ МУЗИЧКИХ И ОПШТЕОБРАЗОВНИХ ПРЕДМЕТА Асоцијација гитариста Војводине Непосредно	дана: 1 бодова: 8
954	К1	П1	ПРИМЕНА ДИГИТАЛНИХ УЏБЕНИКА И АПЛИКАТИВНИХ ПРОГРАМА У ПРОЦЕСУ ЛИКОВНОГ ВАСПИТАЊА И ОБРАЗОВАЊА ДЕЦЕ И МЛАДИХ – ДИДАКТИЧКО-МЕТОДИЧКИ И ТЕХНОЛОШКИ АСПЕКТИ Klett друштво за развој образовања Непосредно	дана: 1 бодова: 8
955	К1	П3	Присуство и примена музике у медијима Удружење музичких и балетских педагога Србије Непосредно	дана: 1 бодова: 8
956	К1	П3	Речитатив – свет разноврсних могућности или нужно зло? Проучавање речитатива у односу на остале елементе опере, на примеру Моцартових опера Факултет музичке уметности Непосредно	дана: 1 бодова: 8
957	К1	П3	Савремене методе учења музике у различитим развојним фазама детета Удружење музичких и балетских педагога Србије Непосредно	дана: 2 бодова: 16
958	К1	П3	Семинар за диригенте – од традиционалног ка иновативном Српска хорска асоцијација Непосредно	дана: 1 бодова: 8
959	К1	П3	Слика и прилика – визуелна писменост и ликовно наслеђе Центар за музеологију и херитологију Филозофског факултета Универзитета у Београду Непосредно	дана: 2 бодова: 16
960	К1	П3	Теорија музике – практичан приступ Удружење Мокрањац Непосредно	дана: 1 бодова: 8
961	К1	П3	УМЕТНИЧКА ГРАФИКА И ДЕЧЈЕ ЛИКОВНО СТВАРАЛАШТВО "Пријатељи деце општине Нови Београд" Непосредно	дана: 1 бодова: 8
962	К1	П3	Уметност педализације на клавиру Факултет музичке уметности Непосредно	дана: 2 бодова: 10
963	К1	П3	Учитељи у свету линија, боја и облика Друштво учитеља Београда Непосредно	дана: 1 бодова: 8
964	К1	П3	ФРАНЦУСКА СОЛО ПЕСМА од Берлиоза и Гуноа до данашњих дана – КАКО ПЕВАТИ НА ФРАНЦУСКОМ? Факултет музичке уметности Непосредно	дана: 2 бодова: 16
965	К1	П3	Хеуристичке методе у читању музичког дела Факултет музичке уметности Непосредно	дана: 2 бодова: 16
966	К1	П3	Школа карикатуре – карикатура као ликовни израз и средство комуникације Пријатељи деце Србије Непосредно	дана: 1 бодова: 8
967	К1	П3	„Чаробни свет музике” – обука учитеља за рад са одељењским хором Klett друштво за развој образовања Непосредно	дана: 1 бодова: 8
968	К2	П3	ДЕЧЈЕ ЛИКОВНО СТВАРАЛАШТВО И СЦЕНСКА УМЕТНОСТ "Пријатељи деце општине Нови Београд" Непосредно	дана: 1 бодова: 8
969	К2	П3	КЛАВИРСКЕ ШКОЛЕ ЗА ПОЧЕТНИКЕ У НАШЕМ ДАНАШЊЕМ МУЗИЧКОМ ШКОЛСТВУ Удружење музичких и балетских педагога Србије Непосредно	дана: 1 бодова: 8
970	К2	П3	Методички поступци при реализацији наставе музичке културе у разредној настави Друштво учитеља Београда Непосредно	дана: 1 бодова: 8
971	К2	П3	Методологија рада на стицању слушних представа о хармонским функцијама и музичком метру Универзитет у Новом Саду Академија уметности Нови Сад Непосредно	дана: 1 бодова: 8
972	К2	П3	МУЗИКОМ ДО ЗНАЊА Друштво учитеља Београда Непосредно	дана: 1 бодова: 8
973	К2	П3	Музичка култура и модерне технологије Отворена просветна иницијатива Непосредно	дана: 2 бодова: 16
974	К2	П3	Народна игра – примена народне игре у образовно-васпитним установама Основна музичка школа Петар Коњовић, Београд Непосредно	дана: 2 бодова: 16
975	К2	П3	ПРИМЕНА БАРОКНЕ ЛИТЕРУРЕ У ВОКАЛНОЈ И ИНСТРУМЕНТАЛНОЈ ПРАКСИ Удружење музичких и балетских педагога Србије Непосредно	дана: 2 бодова: 16
976	К2	П3	Рад на упознавању основа музичке писмености током првог и другог циклуса основног образовања и васпитања Универзитет у Новом Саду Академија уметности Нови Сад Непосредно	дана: 1 бодова: 8
977	К2	П3	УВОЂЕЊЕ У МУЗИКУ: ИНОВАЦИЈЕ У САВРЕМЕНОЈ МУЗИЧКОЈ ПЕДАГОГИЈИ И ИМПЛЕМЕНТАЦИЈА КРЕАТИВНИХ МЕТОДА У НАСТАВИ Удружење клавирских педагога Војводине - УКЛАПЕВ Непосредно	дана: 1 бодова: 8
978	К2	П3	ФАКТОРИ КОЈИ ДОПРИНОСЕ РАЗВОЈУ ДАРОВИТОСТИ И ПОСТИЗАЊУ ВИСОКИХ РЕЗУЛТАТА КОД УЧЕНИКА У МУЗИЧКОЈ ШКОЛИ Заједница музичких и балетских школа Србије Непосредно	дана: 1 бодова: 8
979	К2	П3	Школа керамике "Пријатељи деце општине Нови Београд" Непосредно	дана: 3 бодова: 24
980	К2	П3	ШКОЛА РУЧНОГ ТКАЊА "Пријатељи деце општине Нови Београд" Непосредно	дана: 2 бодова: 16
981	К3	П2	Генератор – обука за развој креативног плеса и покрета Станица Сервис за савремени плес Непосредно	дана: 2 бодова: 16
982	К3	П4	Мала школа позоришта БАЗААРТ Непосредно	дана: 2 бодова: 16
983	К3	П4	Народне игре у настави и ваннаставним активностима од I до IV разреда Друштво учитеља Београда Непосредно	дана: 2 бодова: 16
984	К3	П3	Од првих нота до концертног подијума Удружење музичких и балетских педагога Србије Непосредно	дана: 2 бодова: 16
985	К3	П3	Од школске приредбе до позоришне сцене Едука БГД Друштво за унапређење образовања Непосредно	дана: 1 бодова: 8
986	К3	П2	Плесом и покретом до креативног израза ЦИП-Центар за интерактивну педагогију Непосредно	дана: 2 бодова: 16
987	К3	П3	Радио-драма и одељењска приредба у разредној настави Klett друштво за развој образовања Непосредно	дана: 1 бодова: 8
988	К3	П3	Ручни рад у вртићима и школи – quilling – (Филиграни од папира) техника у функцији подстицања креативности и концентрације код деце Удружење за едукацију деце Цврчак и мрав Непосредно	дана: 1 бодова: 8
989	К3	П3	САВРЕМЕНИ МЕТОДИЧКИ ПРИСТУП ДЕЧЈЕМ ЛИКОВНОМ СТВАРАЛАШТВУ – ОБРАЗОВАЊЕ УСМЕРЕНО НА ПРОЦЕС УЧЕЊА И ИСХОДЕ Klett друштво за развој образовања Непосредно	дана: 1 бодова: 8
990	К4	П3	Корак ка култури Удружење Млади и игра Непосредно	дана: 3 бодова: 24
991	К4	П3	Култура говора у учионици и ваннаставним активностима Универзитет у Новом Саду Академија уметности Нови Сад Непосредно	дана: 3 бодова: 18
992	К4	П2	Превенција емоционалног сагоревања наставника у школама Музичка школа Ватрослав Лисински Непосредно	дана: 2 бодова: 13